Durant la classe de projecte, hem dedicat el temps a fer una recerca de diferents preguntes que se'ns han plantejat sobre astronomia.
Com que tenim diverses inquietuds sobre els planetes i l'espai, és el moment d'anar aprenent més coses sobre això, per tal d'ampliar els nostres coneixements i, qui sap, tal vegada iniciar la nostra petita carrera espacial.
Avui, 25 de novembre, és el Dia Internacional de l'eliminació de la violència cap a la dona.
A la nostra classe no hem volgut deixar passar l'oportunitat de parlar-ne, tot i que cada dia treballam per erradicar la violència del nostre entorn, sigui quina sigui.
Primerament hem fet un petit debat sobre el tema, els nostres coneixements i les nostres inquietuds. Després hem llegit un document que ens explicava, amb dades, com s'ha viscut aquesta situació durant el confinament.
Per acabar, hem vist un vídeo elaborat per David Silva que ens explica per què es va triar aquest dia i quines coses es reivindiquen.
Com a feina per casa, es proposa fer un qüestionari sobre el que han entés al vídeo.
Aprofitant el nostre projecte i donat que a Matemàtiques hem començat a estudiar les potències, hem fet una activitat per calcular, en forma de potència, la distància que hi ha des de diferents planetes al Sol, en quilòmetres.
Les potències ens ajuden a fer més petits els nombres molt llargs, que en aquest cas i degut a la inmensitat de l'espai, és necessari.
Ens ha sortit realment bé i tothom estava impacient per poder sortir a la pissarra a resoldre aquestes potències.
Durant aquesta setmana hem seguit estudiant temes referents al nostre projecte, i aprofitant que la Estació Espacial Internacional cumpleix 20 anys, hem aprés algunes coses sobre ella.
Una vegada feta la lectura, hem contestat a una sèrie de preguntes per comprovar que hem entés tot allò que hem llegit.
Aquí ho teniu!
El resultat ha estat nenes i nens molt engrescats en la feina 😊
Durant aquesta setmana, cada grup d'investgació ha hagut de fer la seva exposició oral sobre la feina que havia preparat del projecte.
Com ja vàrem ensenyar fa uns dies, cada grup ha estat investigant i preparant una presentació sobre diverses preguntes que desconeixíen i volien saber.
Hem descobert coses interessant que no sabíem i d'altres que hem d'aprofundir una mica més. Tot i així, tots els grups han fet una feina molt important, han vençut la vergonya a parlar en públic i, a més, ho han intentat fer en català.
Seguint amb la dinàmica dels divendres, avui ha tocat un altre cienciart. En aquesta ocasió hem hagut d'emplear les mans i la coordinació per crear un pop up.
Els pop up són les clàsiques il·lustracions que, quan obres un llibre, surten com si fos en 3D.
Nosaltres hem volgut fer el nostre propi cocodri en pop up. Tot i que ens ha costat una mica i no ho hem pogut acabar, ens hem divertit intentant que els nostre animal no quedés amb les mandíbules molt desencaixades.
Aquesta setmana Sebi ens ha portat una notícia referent al COVID i com està la ocupació de llits a l'hospital. És un tema molt actual, així que tothom ha estat escoltant i fent preguntes sobre la incidència d'aquest virus a la nostra illa.
Aquesta setmana el taller que ens ha tocat ha estat elaborar el nostre tres en ratlla. Primer, em mesurat a un cartró, amb un regle, un quadrat de 15x15cm i l'hem dividit en quadrats més petits de 5x5cm.
Una vegada fet això, hem pintat el nostre tres en ratlla amb aquarel·les i l'hem decorat com més ens ha agradat. Finalment, hem pintat els taps que faran de fitxes i amb l'estona que ens ha sobrat, hem probat les nostres habilitats en aquest joc.